Байкальский институт природопользования СО РАН, который находится в Бурятии, выдвигает научно-практическую разработку «Система непрерывного экологического просвещения и образования населения Байкальского региона в целях его устойчивого развития» на соискание премии Правительства Российской Федерации в области образования в 2012 году. Об этом сообщил директор института, член-корреспондент РАН Арнольд Тулохонов.
По его словам, в регионе уже создана уникальная непрерывная система образовательных и организационных мероприятий с использованием передовых научных достижений в области байкаловедения, вовлекающая в сферу формирования экологической культуры более 1 млн. человек.
В регионе издаются научно-популярные и детские образовательные журналы «Грани Байкала», «Мир Байкала», «Ушкан», эколого-географическая газета «Исток», в школьном образовании используется учебник Елены Кузевановой «Байкаловедение» (в Иркутске — в 130 средних школах), а также цифровые и настенные эколого-географические карты, изданные по заказу Министерства образования и науки Бурятии под редакцией Леонида Пластинина. На практике эколого-образовательная работа идет в Байкальском музее (Листвянка), в летних специализированных школах на Байкале, работают образовательные проекты информационного центра «Грань» и т.д. Кроме того, разработка обеспечивает информационную составляющую для развития туризма и формирования инвестиционного климата в экономике региона, говорит Арнольд Тулохонов.
В соответствии с уровнем образования, их интересам, для каждой социальной группы населения предложены различные формы адресного получения экологической информации. Для школьников — программа «Байкаловедение». Разработан и реализуется механизм превращения школы в социокультурный учебный (для детей) и консультационный (для взрослых) центр формирования эколого-оздоровительных знаний и практики. Для школ, сельских клубов и библиотек издан и бесплатно распространяется цветной настенный баннер «Байкал — участок мирового природного наследия». В системе дополнительного школьного образования более 30 лет работает Малая академия наук, где детям прививаются навыки научных исследований. Действует специализированная программа летних школ по экологии, экономике, химии, физике и математике на базе Международного эколого-образовательного центра «Истомино» (Бурятия), где ведется подготовка одаренных детей в вузы, школьники обучаются практическим навыкам исследовательской работы на природе, ведут волонтерскую деятельность по уборке мусора и т.д.
Для студентов вузов изданы программы и учебные пособия по курсам «Региональная экология», «Региональное природопользование». Студенты многих вузов России участвуют в экспедициях Байкальского институту природопользования и Байкальского музея СО РАН, в том числе в рамках интеграционных проектов и грантов по изучению экосистемы Байкала и дельты реки Селенга.
Большую роль в процессе играет Байкальский музей, его за последние 10 лет посетили около 1 млн. человек, из них взрослых жителей России — 70%, а детей — 15%, кроме того, иностранных граждан — 13%, а 2% приходится на гостевые группы со специальным обслуживанием (включая первых лиц государства), сообщает ИА «Байкал Инфо».
Ученые из Бурятии выдвигают проект по экологическому просвещению жителей Байкальского региона на соискание премии Правительства России
Подписывайтесь на нашу страницу новостей "НИА-Бурятия" в telegram.